Objetivo:

Diferenciar el nivel de competencia requerido en los campos disciplinares de: matemáticas, ciencias experimentales, humanidades y ciencias sociales; incluyendo habilidades de lectura, escritura, razonamiento verbal y matemático, para aplicar el proceso de acreditación equivalente a nivel bachillerato bajo el acuerdo 286 de la SEP, valorando asi la importancia de adquirir un mayor nivel educativo.

Dirigido a:

Público en general con deseos y/o necesidades de continuar sus estudios para obtener su certificado de bachillerato general, bajo un sistema que permite combinar actividades laborales con actividades académicas.

Beneficios:

• Incremento de oportunidad en el mercado laboral
• Acreditación en menor tiempo mediante la presentación de un solo examen
• Preparación con enfoque al desarrollo de competencias requeridas para la acreditación
• Acompañamiento en el proceso de inscripción al examen
• Sistema de evaluación continua para verificar periódicamente el nivel de competencia adquirida

Metodología: 

Se desarrolla bajo el modelo de aprendizaje 70-20-10 donde: 70 %: Experiencia: formación con actividades y proyectos en los que puedan adquirir y desarrollar las habilidades 20 %: Exposición: Acompañamiento del Coach-Facilitador con la experiencia, además de la oportunidad de trabajar junto a compañeros que están aprendiendo y aportan de su experiencia. 10% Educación: Fomento del aprendizaje continuo no sólo dentro del aula.