Objetivo:
Distinguir las competencias necesarias del facilitador, para una efectiva ejecución en eventos de capacitación, influyendo así con presentaciones de alto impacto frente a un auditorio.
Dirigido a:
Mandos medios, directivos, público en general interesados en desarrollar competencias como facilitador.
Beneficios:
• Conocer las mejores prácticas de capacitación que permiten aprovechar mejor los recursos y potenciar el talento.
• Identificar el perfil y reconocer los retos a los que se enfrenta un facilitador en presentaciones de alto impacto
• Aprender a diseñar sesiones de enseñanza-aprendizaje alineadas al perfil de los participantes
• Aplicar una metodología de diseño instruccional que permita desarrollar cursos de manera vivencial e innovadora.
• Generar la estructura de un curso modelo a lo largo del taller, para que este sea impartido en un corto plazo.
* Registro STPS-Emisión DC-3
Metodología:
Se desarrolla bajo el modelo de aprendizaje 70-20-10 donde: 70 %: Experiencia: formación con actividades y proyectos en los que puedan adquirir y desarrollar las habilidades 20 %: Exposición: Acompañamiento del Coach-Facilitador con la experiencia, además de la oportunidad de trabajar junto a compañeros que están aprendiendo y aportan de su experiencia. 10% Educación: Fomento del aprendizaje continuo no sólo dentro del aula.
Contenido del Curso
Introducción y autodiagnóstico inicial (2 hrs.) | |||
El proceso enseñanza - aprendizaje vivencial (2 hrs.) | |||
Comunicación de alto impacto en la capacitación (2 hrs.) | |||
Desarrollo de habilidades de facilitación de sesiones (2 hrs.) | |||
Modelos didácticos en la facilitación con adultos (1 hr.) | |||
Gamificación y tendencias lúdicas (2 hrs.) | |||
La Tecnología aplicada en la Capacitación (2 hrs.) | |||
Presentación de Proyecto Final (2 hrs.) |
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